期刊简介

  《浙江医学教育》(双月刊)由浙江省医学教育研究室主办,为浙江省卫生厅主管的公开发行的学术期刊,本刊主要栏目:素质教育、政治思想教育、教育研究、教学内容与方法、教学管理与教学评估、教学模式研究、专业与课程设置、继续医学教育、临床教学和管理、基础与临床研究、执业考试、研究生培养、管理论坛等。

  本刊于20025年5月31日日经国家科技部国科财函(2002)19号批准为公开发行的学术期刊,《浙江医学教育》是浙江省唯一的医学教育类期刊。被列入浙江省评审高级卫技职务任职资格二级医学卫生刊物目录。

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主管单位: 浙江省卫生厅

主办单位: 浙江省医学教育研究室

出版部门: 《浙江医学教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1672-0024

国内统一连续出版号: CN 33-1297/R

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出版周期 双月刊

创刊时间

出版地区 浙江

出版地区 浙江

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杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)

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  • 杂志名称:浙江医学教育杂志
  • 主管单位:浙江省卫生厅
  • 主办单位:浙江省医学教育研究室
  • 国际刊号:1672-0024
  • 国内刊号:33-1297/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
浙江医学教育杂志2016年第6期文章
  • 膝关节骨性关节炎患者早期实施综合干预疗法效果分析

    目的:探讨膝关节骨性关节炎(KOA)微波联合关节松动术后早期实施综合干预疗法的效果。方法:将确诊的120例KOA患者随机分为对照组和干预组,各60例,对照组采用常规护理措施,而干预组则采用综合干预措施,比较2组患者的膝关节HSS各维度评分和生活质量各维度评分。结果:干预组干预后的疼痛、功能、肌力、活动度、稳定性、屈曲畸形等维度评分均明显优于对照组(P<0.05);干预组的生理功能、生理职能、精神健......

    作者:颜海燕;陈小芬 刊期: 2016- 06

  • 妇科肿瘤科护士对下肢淋巴水肿知信行调查与分析

    目的:调查妇科肿瘤科临床护士对下肢淋巴水肿护理的知信行现状及主要影响因素。方法:采用自行设计的下肢淋巴水肿知信行问卷调查在妇瘤科工作3个月以上的临床护士62名,调查临床护士对于下肢淋巴水肿定义、诱因、诊断、症状、治疗以及淋巴水肿复合物理疗法、健康教育等方面的知信行状态及影响行为实施的主要因素。结果:被调查者态度得分较高,但下肢淋巴水肿的知识掌握较差,行为得分低。影响行为实施的主要因素为:护理人员缺......

    作者:傅丽英;汪和美;吴怡;蔡一波 刊期: 2016- 06

  • 快速康复理念在全膝关节置换术的护理实践及对预后影响

    目的:探讨全膝关节置换术(TKA)中应用快速康复理念的护理效果。方法:2014年1月至2015年10月在本院收治且行TKA的118例患者,按就诊先后顺序分为对照组(59例)和观察组(59例)。对照组根据传统康复理念采用传统模式下的围术期常规护理措施,观察组依据快速康复理念应用多学科合作模式下的围术期优化护理措施。比较2组术后1d、2周静息视觉模拟评分法(VAS)评分,术后3个月美国纽约特种外科医院......

    作者:张敏娟;陈娴 刊期: 2016- 06

  • 高龄前列腺增生症患者电切术围手术期护理干预

    目的:探讨高龄前列腺增生症患者行经尿道前列腺电切术围手术期护理要点。方法:对行经尿道前列腺电切术的89例高龄前列腺增生症患者进行术前护理,术后严密观察,做好并发症相关护理及出院康复指导。结果:89例患者术后出现短期出血2例,膀胱痉挛2例,暂时性尿失禁5例,无护理并发症,经对应处理均痊愈出院。结论:做好高龄前列腺增生症患者围手术期的护理干预是减轻患者痛苦、降低并发症、提高手术成功率的重要措施。......

    作者:沈贞佩;吕林娟;孔维香;冯明珠 刊期: 2016- 06

  • 小脑血管母细胞瘤围手术期护理

    总结21例小脑血管母细胞瘤显微外科治疗的围手术期护理。护理重点为术前通过完善检查预防和治疗颅内高压、安全护理、心理护理等,术后重点加强后组颅神经损伤护理、呼吸功能监测等措施。21例患者经过精心护理,均痊愈出院。随访3~12个月,除1例手术后因肾细胞癌转移死亡外均无复发。......

    作者:陈美琴;蔡莉新 刊期: 2016- 06

  • 基于网络医疗平台的延续护理对初始使用胰岛素患者依从性的影响

    目的:探讨基于网络医疗平台的延续护理对初始使用甘精胰岛素的糖尿病患者依从性的影响。方法:2015年7月至2015年12月本院内分泌科初始使用基础(甘精)胰岛素的2型糖尿病住院患者随机分为观察组42例和对照组40例。2组住院期间均进行常规的健康教育及出院指导,观察组在此基础上实施网络医疗平台延续性护理(如短信、电话等方式)进行干预。在出院时、出院3个月采用糖尿病生存质量特异性量表、自我管理能力调查表......

    作者:戴慧芳;苏小游;潘碧林;朱烈烈 刊期: 2016- 06

  • 功能锻炼视频宣教促进骨折术后的康复

    目的:探讨功能锻炼视频宣教在骨折术后康复锻炼中的作用。方法:将116例骨折术后患者随机分为观察组和对照组,在康复功能锻炼时,对照组采用语言、文字资料等传统的健康教育方式,观察组采用功能锻炼视频宣教,观察2组患者术后康复锻炼健康教育内容知晓水平、治疗依从性及骨折愈合后患肢功能恢复进展情况。结果:观察组患者对健康教育知晓掌握情况由41.38%上升到69.00%;观察组与对照组在依从性上存在差别(P<0......

    作者:钱妙芳;陈烨君;钱国英 刊期: 2016- 06

  • 手术室护士实施分级管理的实践

    目的:探讨手术室实施护士分级管理在提高基础临床服务能力和专业能力中的作用。方法:对我院手术室护士进行分级管理,明确各级护士的责任,培训及能力要求,晋升条件,工作标准和绩效系数,对实施前后的临床基础理论、护理实践、培训和继续医学教育完成情况以及临床服务能力进行考核和评估。结果:护士的临床基础理论和专业技能考核达标率大幅度提高,尤其是临床基础理论,由原来的61.9%提高到现在的100%(χ2=9.88......

    作者:赵丹丹;陆文博;陈燕勤;杨青青 刊期: 2016- 06

  • 述情障碍对脑梗死患者积极率的影响

    目的:探讨脑梗死患者述情障碍对其积极率的影响。方法:采用多伦多述情障碍量表和正性负性情绪量表对336例脑梗死患者进行问卷调查。结果:脑梗死患者积极率为(0.91±0.34)。述情障碍总分(63.25±7.14)分,述情障碍者171例,占50.89%。识别情感障碍、描述情感障碍、外向性思维和述情障碍总分与正性情绪体验、积极率负相关(P<0.05),与负性情绪体验正相关(P<0.05)。分层回归分析显......

    作者:许倩倩;陆定辉 刊期: 2016- 06

  • 脑梗死患者采用全程健康教育的效果探讨

    目的:探讨脑梗死患者采用全程健康教育的效果。方法:入选90例医院收治的脑梗死患者,根据收治顺序单双号分为观察组和对照组,2组均给予相同的治疗和护理,在此基础上,对照组45例患者给予传统健康教育,观察组45例患者在对照组基础上给予全程健康教育,2组均干预一个月。结果:观察组患者出院时护理满意度(97.78%)和健康知识知晓率(84.44%)显著高于对照组(82.22%、55.56%),观察组HAMD......

    作者:甘泉;朱伟珍;卢里里;李静静 刊期: 2016- 06