期刊简介
《浙江医学教育》(双月刊)由浙江省医学教育研究室主办,为浙江省卫生厅主管的公开发行的学术期刊,本刊主要栏目:素质教育、政治思想教育、教育研究、教学内容与方法、教学管理与教学评估、教学模式研究、专业与课程设置、继续医学教育、临床教学和管理、基础与临床研究、执业考试、研究生培养、管理论坛等。
本刊于20025年5月31日日经国家科技部国科财函(2002)19号批准为公开发行的学术期刊,《浙江医学教育》是浙江省唯一的医学教育类期刊。被列入浙江省评审高级卫技职务任职资格二级医学卫生刊物目录。
点击详情 >主管单位: 浙江省卫生厅
主办单位: 浙江省医学教育研究室
出版部门: 《浙江医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1672-0024
国内统一连续出版号: CN 33-1297/R
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出版周期 双月刊
创刊时间
出版地区 浙江
出版地区 浙江
订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

- 杂志名称:浙江医学教育杂志
- 主管单位:浙江省卫生厅
- 主办单位:浙江省医学教育研究室
- 国际刊号:1672-0024
- 国内刊号:33-1297/R
- 出版周期:双月刊
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PFNA 治疗骨质疏松性股骨粗隆间骨折50例观察
目的:观察股骨近端防旋髓内钉(PFNA)治疗骨质疏松性股骨粗隆间骨折的疗效。方法:选择2011年3月至2013年10月我科收治的高龄骨质疏松性股骨粗隆间骨折50例,行闭合复位PFNA内固定治疗,观察手术时间、出血量、骨折愈合情况及髋关节功能恢复情况。结果:手术时间(45.23±13.35)min,术中出血量(100.89±29.22)ml,愈合时间(13.10±4.50)周,术后6月髋关节Harr......
作者:龙树明;吴权 刊期: 2015- 04
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宫腔诊刮组织中 PTEN 与 p16的表达与子宫内膜癌病理分期的关系研究
目的:探讨宫腔诊刮组织中PTEN与p16的表达与子宫内膜癌病理分期的关系。方法:回顾性分析我院刮宫标本的存档蜡块132例不同子宫内膜组织中PTEN与p16的表达情况。结果:PTEN和p16在腺癌子宫内膜表达率显著低于正常子宫内膜组织和内膜增生症子宫内膜组织,差异具有统计学意义(P<0.05);PTEN和p16在手术病理分期Ⅰ期和Ⅱ期阳性表达率均显著高于Ⅲ-Ⅳ期,在组织学分化程度高分化阳性表达率显著......
作者:孔伟梁 刊期: 2015- 04
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盐酸坦洛新联合托特罗定治疗女性膀胱出口梗阻的临床研究
目的:观察盐酸坦洛新缓释片(积大本特)联合托特罗定治疗女性膀胱出口梗阻合并膀胱过度活动症的临床疗效。方法:将87例女性膀胱出口梗阻合并膀胱过度活动症患者随机分成实验组(45例)和对照组(42例),实验组给予盐酸坦洛新缓释片联合托特罗定口服治疗,对照组给予盐酸坦洛新缓释片口服治疗。连续治疗2周,观察2组患者治疗前和治疗2周后的排尿日记(包括排尿次数、夜尿次数、排尿量等)及尿动力学检查指标(包括大尿流......
作者:宋晨;黄邦高;诸靖宇;周鹏 刊期: 2015- 04
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桃红四物汤联合足底穴位按摩治疗糖尿病足的疗效观察
目的:观察桃红四物汤联合足底穴位按摩对糖尿病足的治疗效果。方法:将240例符合糖尿病足患者随机分为对照组和观察组各120例,2组均予以常规西医疗法和糖尿病足健康宣教,观察组在对照组基础上行桃红四物汤足浴联合足底穴位按摩。2组均每周电话随访1次,每4周门诊复诊时加强局部检查(观察组同时配药),连续干预12周后评价疗效。结果:观察组的总有效率为90.00%,显著高于对照组的56.67%(P<0.05)......
作者:李四华;朱晨曦 刊期: 2015- 04
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七氟烷或异丙酚麻醉对腹腔镜下行妇科手术患者术后应激反应的影响
目的:比较舒芬太尼联合七氟烷或异丙酚对患者术后应激反应的影响。方法:将140例行妇科子宫肌瘤切除或卵巢囊肿切除术患者随机分为舒芬太尼联合异丙酚组(A组)和舒芬太尼联合七氟烷组(B组)。比较2组患者术后2h(T0)、术后6h(T1)及术后12h(T3)血浆血糖、血清CRP及皮质醇(Cor)水平。结果:B组患者术后血浆皮质醇浓度、血糖水平及CRP水平均显著低于A组,2组比较差异均有统计学意义(P<0.......
作者:薛迪富;傅之梅;胡兵伟;彭从斌 刊期: 2015- 04
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经皮肝穿刺Ⅰ期经硬镜治疗肝胆管结石的临床应用
目的:探讨经皮肝穿刺Ⅰ期经硬镜对肝胆管结石患者的治疗效果。方法:选择2012年9月至2014年12月来我院行肝胆管结石治疗的患者80例,按照患者的入院顺序分为观察组和对照组,每组各40例。对照组患者进行开腹取石,观察组则经皮肝穿刺Ⅰ期经硬镜对肝胆管结石患者进行治疗。结果:观察组1次将结石取净达到了95%,高于对照组75%(P<0.05);观察组并发症发生率为7.5%,远低于对照组52.5%(P<0......
作者:邢红卫 刊期: 2015- 04
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高职高专英语合作学习的应用性研究
根据合作学习的相关理论,对浙江医学高等专科学校2011级至2013级部分学生从分组方式、策略方法、评价机制3方面在英语教学中应用合作学习新模式进行比较研究。结果表明合作学习有助于提升学生的学习动机,增强学生的认知能力和人际交往能力。......
作者:史必如;刘欣;楼璐铮 刊期: 2015- 04
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牙体牙髓病学双语教学体系的初步构建
为了适应我国高等教育国际化趋势发展的需要,结合我国国情和学校实际,调整教学计划,修订教材,改革教学方法,初步构建牙体牙髓病学双语教学体系。通过在本科生中开展双语教学,分析和总结教学过程中遇到的问题和不足,并提出相应的解决策略,为完善牙体牙髓病学双语教学提供参考。......
作者:赵瑜;潘乙怀;何奎芳 刊期: 2015- 04
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任务引领下的妇产科见习在助产专业中的应用
目的:通过任务引领下的妇产科见习,促进学生对助产士的角色适应。方法:选取2010级助产专业100名学生,实验组50名学生接受任务引领下的妇产科见习,对照组50名学生接受随机见习安排。见习结束后对2组学生的妇产科护理计划、助产技术和妇科护理的成绩进行统计学分析,实验组学生进行自我评价。结果:实验组学生都认为该见习方式能够做到理论和实践相结合,促进角色的适应。实验组学生的成绩优于对照组,差异具有统计学......
作者:王小丽;赵风霞;徐小萍;梅一宁;陈莺;姚慧娇 刊期: 2015- 04
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基于微信的混合式教学在药物分析课程教学中的运用
以药物分析课程为例阐述了基于微信的混合式教学的策略制定与实施。实践表明,将微信运用于课程教学中,对学生学习药物分析有很大帮助,提升了学生的课堂参与度和自主学习能力。......
作者:陈婷;施菁;崔勤敏;上官盈盈;褚建波 刊期: 2015- 04
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