期刊简介
《浙江医学教育》(双月刊)由浙江省医学教育研究室主办，为浙江省卫生厅主管的公开发行的学术期刊，本刊主要栏目：素质教育、政治思想教育、教育研究、教学内容与方法、教学管理与教学评估、教学模式研究、专业与课程设置、继续医学教育、临床教学和管理、基础与临床研究、执业考试、研究生培养、管理论坛等。
本刊于20025年5月31日日经国家科技部国科财函(2002)19号批准为公开发行的学术期刊，《浙江医学教育》是浙江省唯一的医学教育类期刊。被列入浙江省评审高级卫技职务任职资格二级医学卫生刊物目录。
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- 杂志名称：浙江医学教育杂志
- 主管单位：浙江省卫生厅
- 主办单位：浙江省医学教育研究室
- 国际刊号：1672-0024
- 国内刊号：33-1297/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
在校大学生精神症状与思维的关系
黄车白；傅振荣；孙锦华
关键词：在校大学生, 负性自动思维, 精神症状
摘要：目的:为进一步了解思维活动与精神症状的关系,对负性自动思维与各种临床精神症状进行了相关研究.方法:使用自动思维问卷(ATQ)与临床症状自评量表(SCL- 90)对两个年级的学生进行心理测验.将自动思维的分数与SCL - 90的各项指标做相关分析,进行显著性检验,观察负性自动思维与精神症状的关系.结果:SCL- 90大多数因子与自动思维问卷分数呈正相关,相关系数有非常显著意义.结论:负性自动思维与精神症状关系密切,特别是抑郁、强迫、焦虑、人际关系敏感等这些常见的精神症状,与负性自动思维的关系较为密切.
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