期刊简介
《浙江医学教育》(双月刊)由浙江省医学教育研究室主办，为浙江省卫生厅主管的公开发行的学术期刊，本刊主要栏目：素质教育、政治思想教育、教育研究、教学内容与方法、教学管理与教学评估、教学模式研究、专业与课程设置、继续医学教育、临床教学和管理、基础与临床研究、执业考试、研究生培养、管理论坛等。
本刊于20025年5月31日日经国家科技部国科财函(2002)19号批准为公开发行的学术期刊，《浙江医学教育》是浙江省唯一的医学教育类期刊。被列入浙江省评审高级卫技职务任职资格二级医学卫生刊物目录。
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- 杂志名称：浙江医学教育杂志
- 主管单位：浙江省卫生厅
- 主办单位：浙江省医学教育研究室
- 国际刊号：1672-0024
- 国内刊号：33-1297/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征及鼾症患儿睡眠监测特点
林剑；林瑞杰；蔡晓红；李昌崇
关键词：阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征, 鼾症, 多导睡眠监测
摘要：目的:分析儿童阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)和单纯鼾症的多导睡眠监测特点.方法:应用32导多导睡眠监测仪(PSG)对134例睡眠打鼾儿童例行整夜睡眠监测,并按照呼吸紊乱指数(AHI)对患者进行分组,分为单纯鼾症组(Ⅰ组)、轻度OSAHS组(Ⅱ组)、中度OSAHS组(Ⅲ组)和重度OSAHS组(Ⅳ组).比较各组间的PSG检测结果.结果:与鼾症组相比,OSAHS儿童呼吸紊乱指数、微觉醒指数、呼吸暂停次数有显著性差异(P＜0.05).各组睡眠结构无显著性差异.结论:OSAHS对儿童睡眠结构影响较轻,睡眠结构相对完整.但在呼吸紊乱次数、微觉醒指数、呼吸暂停次数表现异常,且与病情相关；PSG是鉴别诊断儿童OSAHS与鼾症的重要方法,并对OSAHS的分型、病情评价有重要价值.
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