期刊简介

  《浙江医学教育》(双月刊)由浙江省医学教育研究室主办,为浙江省卫生厅主管的公开发行的学术期刊,本刊主要栏目:素质教育、政治思想教育、教育研究、教学内容与方法、教学管理与教学评估、教学模式研究、专业与课程设置、继续医学教育、临床教学和管理、基础与临床研究、执业考试、研究生培养、管理论坛等。

  本刊于20025年5月31日日经国家科技部国科财函(2002)19号批准为公开发行的学术期刊,《浙江医学教育》是浙江省唯一的医学教育类期刊。被列入浙江省评审高级卫技职务任职资格二级医学卫生刊物目录。

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  • 杂志名称:浙江医学教育杂志
  • 主管单位:浙江省卫生厅
  • 主办单位:浙江省医学教育研究室
  • 国际刊号:1672-0024
  • 国内刊号:33-1297/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
浙江医学教育杂志2009年第01期

CT和MRI在脑膜瘤诊断中的价值

郭兰芝;郭华;杜华芳

关键词:脑膜瘤, 体层摄影术, X线计算机, 磁共振成像
摘要:目的:探讨CT和MRI检查在诊断脑膜瘤中的价值.方法:回顾性分析25例经手术病理证实脑膜瘤的CT或MRI资料.所有病例行CT平扫,23例同时行增强扫描,15例行MRI平扫及增强扫描.结果:19例发生于矢状窦旁、大脑镰、大脑凸面或天幕,6例发生于小脑膜、桥小脑角区及鞍结节.CT及MRI表现有以下特点:(1)CT平扫呈单发、球形、圆形或分叶状高密度,边界尚清为20例,不规则钙化3例,混杂密度及低密度各1例;(2)MR平扫T1WI肿块为灰质等或稍低信号,T2W1为等或稍高信号11例.混杂信号4例;(3)增强扫描CT增强19例为均匀明显强化,4例为不均匀强化.MRI增强明显均匀强化者12例,不均匀强化3例,其中出现“脑膜尾征”9例.结论:CT和MRI对脑膜瘤的定位,定量、定性诊断各具有优势,尤其是MRI可较准确地显示脑膜瘤的形态、内部结构以及“脑膜尾征”特有影像表现,为术前定性提供更多信息,提高诊断的准确率.