期刊简介

  《浙江医学教育》(双月刊)由浙江省医学教育研究室主办,为浙江省卫生厅主管的公开发行的学术期刊,本刊主要栏目:素质教育、政治思想教育、教育研究、教学内容与方法、教学管理与教学评估、教学模式研究、专业与课程设置、继续医学教育、临床教学和管理、基础与临床研究、执业考试、研究生培养、管理论坛等。

  本刊于20025年5月31日日经国家科技部国科财函(2002)19号批准为公开发行的学术期刊,《浙江医学教育》是浙江省唯一的医学教育类期刊。被列入浙江省评审高级卫技职务任职资格二级医学卫生刊物目录。

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  • 杂志名称:浙江医学教育杂志
  • 主管单位:浙江省卫生厅
  • 主办单位:浙江省医学教育研究室
  • 国际刊号:1672-0024
  • 国内刊号:33-1297/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
浙江医学教育杂志2010年第01期

自我学习理论在年轻护士培训中的应用

叶旭琴

关键词:自我学习理论, 护士, 培训
摘要:自我学习理论明确了学习者在教育学习中由他人控制转变为自我主导,是当前在职培训的重要模式.传统的教学模式与思想观念的束缚、缺乏自我激励措施、学员自我效能存在差异是影响自我学习理论在护士培训效果的重要因素.本文探讨了在护士培训中正确使用自我学习理论的方法和若干要素,增强护士自身护理教学和培训的自觉性和主动性.