期刊简介

  《浙江医学教育》(双月刊)由浙江省医学教育研究室主办,为浙江省卫生厅主管的公开发行的学术期刊,本刊主要栏目:素质教育、政治思想教育、教育研究、教学内容与方法、教学管理与教学评估、教学模式研究、专业与课程设置、继续医学教育、临床教学和管理、基础与临床研究、执业考试、研究生培养、管理论坛等。

  本刊于20025年5月31日日经国家科技部国科财函(2002)19号批准为公开发行的学术期刊,《浙江医学教育》是浙江省唯一的医学教育类期刊。被列入浙江省评审高级卫技职务任职资格二级医学卫生刊物目录。

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  • 杂志名称:浙江医学教育杂志
  • 主管单位:浙江省卫生厅
  • 主办单位:浙江省医学教育研究室
  • 国际刊号:1672-0024
  • 国内刊号:33-1297/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
浙江医学教育杂志2012年第04期

层级管理模式在护理技能强化培训中的应用体会

王杏芬;陈金芳

关键词:层级管理, 护理培训, 护理操作
摘要:目的:探讨护士层级管理模式在护理技能培训中的作用,提高培训效果.方法:护理部明确10项基础常规操作,制定操作培训计划表,以护理培训中心→科护士长和科室带教老师→科内护士的层级培训模式展开操作培训,护理教研室不定期抽考,检验培训效果.结果:层级管理培训模式实施后,护士操作合格率和护理质量检查结果明显提高.结论:通过层级管理培训模式使护理培训更灵活实用,更能激发护士的主观能动性,提高了护理质量.