期刊简介
《浙江医学教育》(双月刊)由浙江省医学教育研究室主办，为浙江省卫生厅主管的公开发行的学术期刊，本刊主要栏目：素质教育、政治思想教育、教育研究、教学内容与方法、教学管理与教学评估、教学模式研究、专业与课程设置、继续医学教育、临床教学和管理、基础与临床研究、执业考试、研究生培养、管理论坛等。
本刊于20025年5月31日日经国家科技部国科财函(2002)19号批准为公开发行的学术期刊，《浙江医学教育》是浙江省唯一的医学教育类期刊。被列入浙江省评审高级卫技职务任职资格二级医学卫生刊物目录。
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- 杂志名称：浙江医学教育杂志
- 主管单位：浙江省卫生厅
- 主办单位：浙江省医学教育研究室
- 国际刊号：1672-0024
- 国内刊号：33-1297/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
分层次周计划带教法在急诊科实习护生中应用的效果观察
戴素萍；林锋；黄丽丽
关键词：周计划带教法, 分层次, 急诊, 护生
摘要：目的:探讨分层次周计划带教法对急诊科实习护生学习效果的影响.方法:将102名急诊科实习护生,随机分为对照组49人,采用一般带教方法；观察组53人,采用分层次周计划带教法,即以周为单位根据不同学历制订相应的带教方法.结果:采用分层次周计划带教法后,护生的出科理论考试成绩从72.4±15.8分提高至86.2±17.8分,操作技能从70.1±15.6分提高至83.2±18.9分,护生对带教老师的评价满意度大幅度提升.结论:分层次周计划带教法能提高急诊科实习护生的理论和操作考试成绩,并能大幅度提升急诊科实习护生对带教老师的满意度.
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