期刊简介
《浙江医学教育》(双月刊)由浙江省医学教育研究室主办，为浙江省卫生厅主管的公开发行的学术期刊，本刊主要栏目：素质教育、政治思想教育、教育研究、教学内容与方法、教学管理与教学评估、教学模式研究、专业与课程设置、继续医学教育、临床教学和管理、基础与临床研究、执业考试、研究生培养、管理论坛等。
本刊于20025年5月31日日经国家科技部国科财函(2002)19号批准为公开发行的学术期刊，《浙江医学教育》是浙江省唯一的医学教育类期刊。被列入浙江省评审高级卫技职务任职资格二级医学卫生刊物目录。
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- 杂志名称：浙江医学教育杂志
- 主管单位：浙江省卫生厅
- 主办单位：浙江省医学教育研究室
- 国际刊号：1672-0024
- 国内刊号：33-1297/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
聚焦解决模式在改善尿毒症患者负性情绪与生活质量中的价值
江培兰；陈雪玲；蔡照红；胡纯子
关键词：聚焦解决模式, 尿毒症患者, 负性情绪, 生活质量, 价值
摘要：目的:探讨聚焦解决模式对改善尿毒症患者负性情绪与生活质量的价值.方法:选择2012年1月至2015年1月来院治疗的96例尿毒症患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组各48例.对照组采用常规护理措施,观察组除常规护理措施外采用聚焦解决模式护理.治疗前后对2组用汉密尔顿抑郁量表(HAMD-17项)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA),简明健康调查量表(SF-36)进行评价.结果:观察组治疗前后HAMA与HAMD评分明显降低(P＜0.01),观察组HAMA与HAMD评分明显低于对照组(P＜0.01);2组治疗前后在改善社会功能、生理机能、健康状态、情感智能、躯体疾病以及精神健康方面均有明显改善(P＜0.05),观察组治疗后临床效果明显优于对照组(P＜0.01).结论:采用聚焦解决模式对尿毒症患者实施护理,不仅能降低患者焦虑、抑郁等负性情绪,还能提高其危机应对能力和生活质量.
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