期刊简介
《浙江医学教育》(双月刊)由浙江省医学教育研究室主办，为浙江省卫生厅主管的公开发行的学术期刊，本刊主要栏目：素质教育、政治思想教育、教育研究、教学内容与方法、教学管理与教学评估、教学模式研究、专业与课程设置、继续医学教育、临床教学和管理、基础与临床研究、执业考试、研究生培养、管理论坛等。
本刊于20025年5月31日日经国家科技部国科财函(2002)19号批准为公开发行的学术期刊，《浙江医学教育》是浙江省唯一的医学教育类期刊。被列入浙江省评审高级卫技职务任职资格二级医学卫生刊物目录。
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- 杂志名称：浙江医学教育杂志
- 主管单位：浙江省卫生厅
- 主办单位：浙江省医学教育研究室
- 国际刊号：1672-0024
- 国内刊号：33-1297/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
案例教学法在儿科专业小班课堂教学中的应用
陈敏广；杨青；张海邻；林忠东；傅优扬
关键词：案例教学法, 课堂教学, 儿科学
摘要：目的：探讨案例教学法在儿科专业小班课堂教学中的应用效果。方法：选取我院2008及2009级临床医学儿科方向班儿科学理论课部分实施案例法教学，采用问卷调查了解学生对案例教学法的态度，并比较其与以往传统教学法的儿科方向班的儿科学期末考试成绩。结果：92．7％的学生对案例教学法持赞成态度，且采用案例教学法学生的理论考试成绩明显高于采用传统教学法的学生（ P＜0．05）。结论：案例教学法效果优于传统教学法，值得在儿科专业小班课堂教学中推广。
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