期刊简介
《浙江医学教育》(双月刊)由浙江省医学教育研究室主办，为浙江省卫生厅主管的公开发行的学术期刊，本刊主要栏目：素质教育、政治思想教育、教育研究、教学内容与方法、教学管理与教学评估、教学模式研究、专业与课程设置、继续医学教育、临床教学和管理、基础与临床研究、执业考试、研究生培养、管理论坛等。
本刊于20025年5月31日日经国家科技部国科财函(2002)19号批准为公开发行的学术期刊，《浙江医学教育》是浙江省唯一的医学教育类期刊。被列入浙江省评审高级卫技职务任职资格二级医学卫生刊物目录。
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- 杂志名称：浙江医学教育杂志
- 主管单位：浙江省卫生厅
- 主办单位：浙江省医学教育研究室
- 国际刊号：1672-0024
- 国内刊号：33-1297/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
4C模式延续护理方案对慢性病毒性肝炎患者家庭和社区康复的影响
冯怡；吴珉
关键词：延续护理, 慢性肝炎, 康复, 生存质量
摘要：目的:研究延续护理方案在慢性肝炎患者家庭和社区康复中的价值.方法:共纳入120例慢性肝炎病情稳定患者,随机分为对照组和观察组各60例,对照组采用常规护理(门诊、电话随访等),观察组采用延续护理(4C模式),随访1年对比康复效果.结果:观察组的再住院率和并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组的各项治疗依从性得分和生存质量评分高于对照组(P<0.05).结论:延续护理对改善慢性肝炎患者家庭和社区康复预后有重要应用价值.
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