期刊简介

  《浙江医学教育》(双月刊)由浙江省医学教育研究室主办,为浙江省卫生厅主管的公开发行的学术期刊,本刊主要栏目:素质教育、政治思想教育、教育研究、教学内容与方法、教学管理与教学评估、教学模式研究、专业与课程设置、继续医学教育、临床教学和管理、基础与临床研究、执业考试、研究生培养、管理论坛等。

  本刊于20025年5月31日日经国家科技部国科财函(2002)19号批准为公开发行的学术期刊,《浙江医学教育》是浙江省唯一的医学教育类期刊。被列入浙江省评审高级卫技职务任职资格二级医学卫生刊物目录。

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  • 杂志名称:浙江医学教育杂志
  • 主管单位:浙江省卫生厅
  • 主办单位:浙江省医学教育研究室
  • 国际刊号:1672-0024
  • 国内刊号:33-1297/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
浙江医学教育杂志2017年第03期

重症监护室护理人员的患者安全态度现状调查与分析

孙玲玲;戴亚琴;毛秀英;章文珠

关键词:安全态度, 重症监护室, 护理人员
摘要:目的:调查重症监护室护理人员的患者安全态度现状,为医院加强安全护理,采取有针对性的措施提供参考.方法:采用修订的中文版安全态度问卷(C-SAQ)对本院不同类别的重症监护室74名护理人员进行安全态度问卷调查.结果:重症监护室护理人员对患者安全的认知态度总体上较为积极,不同类别重症监护室护理人员在团队合作及压力感知维度上的差异有统计学意义(P<0.05).结论:综合性重症监护室(GICU)、新生儿重症监护室(NICU)需营造良好的科室团队协作氛围,急诊重症监护室(EICU)应加强风险意识的管理培训,提升科室安全文化,保障患者安全.