期刊简介
《浙江医学教育》(双月刊)由浙江省医学教育研究室主办，为浙江省卫生厅主管的公开发行的学术期刊，本刊主要栏目：素质教育、政治思想教育、教育研究、教学内容与方法、教学管理与教学评估、教学模式研究、专业与课程设置、继续医学教育、临床教学和管理、基础与临床研究、执业考试、研究生培养、管理论坛等。
本刊于20025年5月31日日经国家科技部国科财函(2002)19号批准为公开发行的学术期刊，《浙江医学教育》是浙江省唯一的医学教育类期刊。被列入浙江省评审高级卫技职务任职资格二级医学卫生刊物目录。
首页>浙江医学教育杂志
- 杂志名称：浙江医学教育杂志
- 主管单位：浙江省卫生厅
- 主办单位：浙江省医学教育研究室
- 国际刊号：1672-0024
- 国内刊号：33-1297/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
Lap Mentor腔镜模拟训练系统与简易模拟训练器 在本科生临床带教中的对比研究
饶尚锐；王中林；王毅；潘忠良；林哲；俞健
关键词：Lap Mentor腔镜模拟器, 简易模拟器, 本科生, 培训
摘要：目的 :探讨基于虚拟模拟系统的Lap Mentor腔镜模拟训练系统与简易模拟训练器在无腹腔镜操作基础的本科生临床带教中的运用.方法 :30名无腹腔镜操作基础的本科生分为Lap Mentor腔镜模拟训练组15人、简易模拟训练器训练组15人,比较、分析2组培训前后及临床实践操作用时.结果 :实验组和对照组通过培训均显著提高腹腔镜技能操作水平(P<0.05).在临床实践操作中2组在腹腔镜下取标本操作用时无差异(161.4±63.5 VS 179.4±77.5,P>0.05),但在腹腔镜下腹膜缝合中实验组用时明显少于对照组(520.5±77.0 VS 577.6±96.1,P<0.05).结论 :虚拟模拟系统与简易模拟器均可以提高无腔镜操作基础的本科生的技能水平,但前者适用于具有一定腔镜操作基础的学员进行高级技能培训、临床实战模拟演练以及腔镜考核等.
友情链接