期刊简介
《浙江医学教育》(双月刊)由浙江省医学教育研究室主办，为浙江省卫生厅主管的公开发行的学术期刊，本刊主要栏目：素质教育、政治思想教育、教育研究、教学内容与方法、教学管理与教学评估、教学模式研究、专业与课程设置、继续医学教育、临床教学和管理、基础与临床研究、执业考试、研究生培养、管理论坛等。
本刊于20025年5月31日日经国家科技部国科财函(2002)19号批准为公开发行的学术期刊，《浙江医学教育》是浙江省唯一的医学教育类期刊。被列入浙江省评审高级卫技职务任职资格二级医学卫生刊物目录。
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- 杂志名称：浙江医学教育杂志
- 主管单位：浙江省卫生厅
- 主办单位：浙江省医学教育研究室
- 国际刊号：1672-0024
- 国内刊号：33-1297/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
乳腺癌新辅助化疗蒽环序贯紫杉方案剂量密集与三周方案的比较
郭海巍；宋向阳；孙可望；袁宏钧；忻莹
关键词：乳腺癌, 新辅助化疗, 剂量密集
摘要：目的:比较剂量密集EC(表阿霉素+环磷酰胺)序贯T(紫杉醇)方案与三周EC序贯T(多西紫杉醇)方案用于乳腺癌新辅助化疗的疗效及毒副作用.方法:收集我院甲乳外科2015年1月至2017年1月40例接受EC-T方案新辅助化疗的II-III期原发性乳腺癌病例进行回顾性研究,根据化疗方案分为三周组30例,每3周为1个化疗周期,共8个疗程;剂量密集组10例,每2周为1个化疗周期,共8个疗程.按RECIST 1.1标准判断临床疗效,按照通用不良事件术语标准4.0版(CTCAE 4.0)评价毒副作用.结果:三周组及剂量密集组的有效率分别为70.0％ 和60.0％,组间有效率差异无统计学意义(P>0.05).2组间主要不良反应粒细胞减少的差异也无统计学意义(P>0.05).结论:三周及剂量密集方案用于乳腺癌新辅助化疗均有较好的疗效.相对于三周新辅助化疗,剂量密集型方案能明显缩短术前化疗时间,且毒副作用未增加.
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