浙江医学教育杂志

期刊简介

  《浙江医学教育》(双月刊)由浙江省医学教育研究室主办,为浙江省卫生厅主管的公开发行的学术期刊,本刊主要栏目:素质教育、政治思想教育、教育研究、教学内容与方法、教学管理与教学评估、教学模式研究、专业与课程设置、继续医学教育、临床教学和管理、基础与临床研究、执业考试、研究生培养、管理论坛等。

  本刊于20025年5月31日日经国家科技部国科财函(2002)19号批准为公开发行的学术期刊,《浙江医学教育》是浙江省唯一的医学教育类期刊。被列入浙江省评审高级卫技职务任职资格二级医学卫生刊物目录。

如何在医学论文的结论部分强调新发现或新观点

时间:2024-11-21 11:11:16

在医学论文的结论部分强调新发现或新观点可从以下几个关键步骤进行:

一、清晰明确地阐述新发现或新观点

  1. 开篇点明核心创新

    在结论的起始语句,直接陈述最重要的新发现或新观点。

  2. 详细描述创新内容

    紧接着核心陈述,进一步展开描述新发现或新观点的细节。

二、通过对比突出创新

  1. 与现有研究对比发现

    将自己的研究成果与以往的同类研究进行对比,以凸显其独特性。

  2. 对比观点差异

    如果是提出新的观点,要与传统观点进行对比阐述。

三、阐述创新的意义和价值

  1. 对医学理论的贡献

    说明新发现或新观点对医学理论体系的丰富和完善作用。

  2. 对临床实践的影响

    强调对临床诊断、治疗或预防的实际应用价值。