期刊简介
《浙江医学教育》(双月刊)由浙江省医学教育研究室主办，为浙江省卫生厅主管的公开发行的学术期刊，本刊主要栏目：素质教育、政治思想教育、教育研究、教学内容与方法、教学管理与教学评估、教学模式研究、专业与课程设置、继续医学教育、临床教学和管理、基础与临床研究、执业考试、研究生培养、管理论坛等。
本刊于20025年5月31日日经国家科技部国科财函(2002)19号批准为公开发行的学术期刊，《浙江医学教育》是浙江省唯一的医学教育类期刊。被列入浙江省评审高级卫技职务任职资格二级医学卫生刊物目录。
论文写作中关于统计学处理的要求
时间：2023-10-27 15:09:48
在论文写作中，关于统计学处理的要求通常包括以下几个方面：
明确研究设计和资料类型：根据研究设计和资料类型的不同，选择合适的统计分析方法。例如，对于定量资料，可能会采用t检验、q检验或方差分析；对于定性资料，可能会采用卡方检验等。
正确表达和描述资料：在表达和描述资料时，应该用合理的统计表或统计图来呈现数据，并且要确保数据的含义明确。此外，应使用相对数时，分母不宜小于20，并注意区分百分率和百分比。
合理选择统计分析方法：根据研究设计和资料所具备的条件，选择合适的统计分析方法。不应盲目套用t检验和单因素方差分析，或者盲目套用卡方检验。
给出统计结果的解释和表达：在给出统计结果时，应该对结果进行合理的解释和表达。例如，用概率P表达时，应叙述对比组之间的差异是否具有统计学意义。如P<0.05，差异具有统计学意义。
提供置信区间：当涉及到总体参数时，最好给出95%置信区间。
总之，在论文写作中，统计学处理是非常重要的一部分。作者应该根据研究设计和资料类型选择合适的统计分析方法，正确表达和描述资料，并对统计结果进行合理的解释和表达。同时，应该遵循学术规范和伦理标准，确保论文的真实性和可信度。